农村家庭教育的缺失与对策

• 作者: 于佩琴 张玉霞 李木金 种涛
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 农村家庭教育 家教观念 家教方法 家教环境
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教育学·教学研究
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G78
• 字数: 6264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2009.04.026

摘要

目前农村家庭教育虽然呈现出良好的发展趋势,但仍然存在着许多令人忧虑的问题,远远赶不上社会发展的需要.具体表现:家教观念较滞后,缺少科学的教子理念;家教方法较简单,缺乏有效的教子措施;家庭氛围有的不和谐,缺乏良好的家教环境.造成农村家庭教育缺失问题的原因,既有现实的宏观因素,又有微观因素.为克服农村家庭教育存在的问题,促进儿童健康成长,提高广大农村的人口素质,推进家庭和社会的和谐发展,我们提出如下对策:强化政府统筹,构建社会监护体系;树立科学的教育观,做合格家长;营造良好的家教环境,让孩子健康成长;从小抓起,注重习惯培养;讲究家教方法,采取有效措施;搭建家庭教育平台,提高家长与监护人的素质.