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摘要:
和谐民主家庭是构建社会主义和谐社会的基础工程,鉴于当前农村家庭所呈现的4种教育模式中的不和谐现象,及对未成年人健康成长的严重影响,提出相应对策.
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文献信息
篇名 农村家庭教育模式的现状及对策
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 农村家庭 教育模式 现状分析 对策思考
年,卷(期) 2007,(25) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 7943-7944,7965
页数 3页 分类号 G78
字数 4063字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2007.25.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨唐盛 井冈山学院政法学院 3 27 3.0 3.0
2 龙小林 井冈山学院政法学院 1 10 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村家庭
教育模式
现状分析
对策思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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