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摘要:
在“以人为本”的新课程教学理念下,如何营造宽松,自主,而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向,而创设自主,合作,创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新课堂教学理念。
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文献信息
篇名 体育课堂新澡标教学
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 自主 合作 创新 开放
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
节点文献
自主
合作
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校园导刊:教育版
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