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摘要:
完形填空被认为是一种测试综合语言能力、阅读理解能力的快捷经济的方式.本研究就可能影响完形填空难度的几个变量进行实证探讨,其中包括语篇类型、删词类型及答题方法.本研究以98名高三学生为实验对象,完成3篇填空式完形测试和3篇选择式测试.测试完成后,笔者对实验数据进行收集、分析,探究这些变量对完形填空测试难度的影响,并试图在命题难度的把握上找到一种更为合理、科学的测试方法.
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文献信息
篇名 英语测试中影响完形填空难度因素的实证研究
来源期刊 外语教学理论与实践 学科 文学
关键词 完形填空 难度 语篇类型 删词类型
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 81-87
页数 分类号 H319
字数 7558字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 奚翠华 2 22 1.0 2.0
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外语教学理论与实践
季刊
1674-1234
31-1964/H
大16开
上海市川东路500号
4-325
1981
chi
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