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摘要:
目的 探讨系统化健康教育对呼吸内科患者生活质量的影响.方法 将90例住院患者随机分为观察组和对照组,各45例.对照组采用常规护理,观察组对患者及家属实施系统性健康教育指导.然后对两组患者及家属满意度以及教育前后生活质量进行比较.结果 干预后观察组在日常活动、日常生活、健康状况等方面均优于对照组(P<0.01).干预后观察组患者及家属对护理工作满意度较对照组均明显提高(P<0.01).结论 护理工作者要充分运用系统化健康教育,把健康教育作为一项常规工作广泛应用于患者护理中,在患者入院、住院和出院期间,应用多种方式、全面地进行健康教育,以改善患者的健康态度和健康行为,从而使患者获得良好的生活质量.
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文献信息
篇名 系统化健康教育对呼吸内科住院患者生活质量的影响
来源期刊 山东医学高等专科学校学报 学科 医学
关键词 呼吸内科 健康教育方式 健康教育内容 生活质量
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 136-138
页数 分类号 R473
字数 2929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0947.2011.02.021
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1 卢丽艳 20 66 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
呼吸内科
健康教育方式
健康教育内容
生活质量
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期刊影响力
山东医学高等专科学校学报
双月刊
1674-0947
37-1451/R
大16开
山东省临沂市聚才六路
1979
chi
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