林学专业改革建设30年回顾与思考

• 作者: 张万友 张启昌 程广有
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 农学
• 关键词: 林学 专业建设 回顾 思考
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 学科专业建设
• 页码范围: 27-31
• 分类号: S7-4
• 字数: 5876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.02.008

摘要

该文回顾了恢复高考制度30年来林学专业课程体系和实践教学改革与建设的历程,展现了专业建设的巨大成就.依据教育部在学生培养上强调基础素质、综合素质、创新精神和人文精神培养的精神,提出了进一步搞好林学专业建设的建议,即强化课程体系建设,注重专业化教育,培养学生的知识面和创新意识,增强就业竞争力;提高教师综合素质,树立因材施教的教学理念,培养出更多的实用型人才,为地方经济建设做出更大的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张启昌	北华大学林学院	51	432	11.0	19.0
2	程广有	北华大学林学院	50	364	8.0	18.0
3	张万友	北华大学林学院	3	8	1.0	2.0