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摘要:
在新课改的浪潮中,社会各方面都在呼吁改革学生学业评价制度,倡导新的评价体系.档案袋评价是这一新型评价体系的一种评价工具.文章根据我国教育现状,就此评价工具在高中英语教学中的使用进行阐释,并提出相应的建议,以期早日形成具有中国特色的教育评价制度.
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新课改
高中英语
英语教学
问题与对策
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文献信息
篇名 新课改背景下档案袋评价在高中英语教学中的运用
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 评价制度改革 档案袋评价 高中英语
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 课堂与教学改革
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 司瑞瑞 广西师范大学外语学院 5 15 2.0 3.0
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高中英语
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