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摘要:
教育的发展已由粗放式的管理模式逐步转向精细化管理模式.精细化管理能促进学校的内涵式发展,一所学校的精细化管理质量和水平决定着学校教育、教学、服务等方方面面的质量和水平。本文通过分析精细化教学管理的内涵,培养精细化教学管理的观念和意识,阐述了精细化教学管理在教学管理工作中的实践应用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职院校精细化教学管理
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 精细化 教学管理 观念和意识 教学过程
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G647.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫英战 广东省东莞南博职业技术学院计算机系 6 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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精细化
教学管理
观念和意识
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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