高中化学教学运用“发现教学法”的策略

• 作者: 龚鸣岗
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 发现教学 策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 34
• 分类号: G427
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

本文将发现教学法运用到高中化学教学中,并提出几点运用策略,为更好地提高教学效率与质量提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚鸣岗		2	0	0.0	0.0