阅读教学需与生活实际紧密结合

• 作者: 邱万忠
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生活实际 阅读教学 语文课堂教学 语文阅读 片段教学 教学效率 操作过程 背景资料
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 64-64,50
• 分类号: G623.5
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.05.049

摘要

通过几年来全面实施＂语文阅读片段教学与学生生活实际相结合＂的研究,我在探索优化小学语文课堂教学的策略,提高语文教学效率方面积累了一些颇有实效的经验。下面浅谈我在实际操作过程中的几种策略：一、补充背景资料，再现生活 语文教材中，有些课文中的一些人和事由于和学生存在着时空的差距，