小学语文阅读教学中读写结合的策略

• 作者: 冯小萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读与写作在小学语文课堂中是非常重要的教学内容.读写结合是为了发挥阅读与写作紧密结合的关系,科学有效地进行语文教学,让学生在固定的时间内学到更多的语文知识.将注重从小学语文阅读教学中读写结合策略进行分析,希望能给教育者提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯小萍		2	0	0.0	0.0