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摘要:
非物质文化遗产是一个国家、民族文化的重要组成部分,地方文化是非物质文化遗产的一个组成部分。在当前全球一体化的时代背景中,全球化的文化逻辑已经溢出了它自身的边界,渗透到文化和其他价值领域。随之出现了各种文化在全球语境中强势文化改变弱势文化,从而走向价值的同一性的趋势,导致文化的差异性和多元性的消失。
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文献信息
篇名 土家文化融入学校教育的实践探索
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 社会科学
关键词 文化融入 实践探索 学校教育 非物质文化遗产 土家 价值领域 全球一体化 民族文化
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G12
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研究主题发展历程
节点文献
文化融入
实践探索
学校教育
非物质文化遗产
土家
价值领域
全球一体化
民族文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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