合作·探究·体验·创新——新课程《历史与社会》教学的实践与思考

• 作者: 邹益芳
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 文学
• 关键词: 合作 探究 体验 创新
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 77
• 分类号: I06
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

<历史与社会>是初中阶段新开设的一门综合课程.它融合了地理.历史、科学等诸多领域.教材的编写充分体现了以人们现实生活的经验和感受为纽带,在整体上把社会作为一个动态的过程来描述,强调用历史的眼光认识今天的社会.目的在于对学生进行公民教育和人文素质教育,促进学生自主发展,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观.