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摘要:
国家精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程.精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教育技术、方法与手段,效果显著,具有示范性和辐射推广的作用.
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文献信息
篇名 光学精品课程建设中实验技术人员的作用
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马跃进 山东大学信息科学与工程学院 11 22 3.0 4.0
2 魏爱俭 山东大学信息科学与工程学院 27 85 5.0 7.0
3 于晓红 山东大学信息科学与工程学院 6 19 3.0 4.0
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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318
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