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摘要:
新课程高中历史课的专题设置使得很多课出现“去历史化”趋向,如设计不好,就会上成政治课,缺乏历史味。《历史》(岳麓版)“必修二”第17课《战后资本主义经济的调整》,就是这类课文。北京市骨干教师郭艳红巧用时间轴和创设有效情景,既使本课充满了浓浓的历史味,又显现了高中历史课的深度,得到教师的广泛好评。
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文献信息
篇名 上出历史课的“历史味”——《战后资本主义经济的调整》教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 资本主义经济 历史课 教学片段 调整 战后 赏析 骨干教师 专题设置
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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历史课
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调整
战后
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骨干教师
专题设置
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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