任务教学法在英语口语教学中的实践

• 作者: 岳二趁 崔艳菊
• 来源期刊: 徐州师范大学学报：教育科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义理论 任务教学法 英语口语教学
• 年，卷（期）: xzsfdxxbjykxb,（2）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

当前大学英语教学更注重以学生为中心、以方法为主导的教学原则和以交际为目的、师生互动的教学方法,而任务教学法则充分体现了这一教学理念。它强调交际的过程和语言的功能,注重发展学生的学习策略并强调学生的主动参与。任务教学法在大学英语口语教学中的成功实践,证实了其有利于提高学生的创新精神和语言运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔艳菊	解放军信息工程大学外语系	18	39	4.0	5.0
2	岳二趁	解放军信息工程大学外语系	6	6	2.0	2.0