学术年会与中国近代教育学会的学术研究

• 作者: 杨卫明
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学术年会 中国近代教育学会 学术研究
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G40-03

摘要

学术年会乃中国近代教育学会开展学术研究的主渠道，旨在将平时散处于全国各地的教育专业人员汇聚一堂进行学术研讨与交流。围绕“中心问题”，采取“全体会议”与“分组会议”相结合是学术年会的基本组织方式，并以提案、议决案承载学术研讨与交流的结果，通过近代传媒快捷地传递学术讯息，从而推动中国近代教育学术研究的进展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨卫明	福建师范大学教育学院	37	33	3.0	4.0