论研训一体中的教师问题意识

• 作者: 张杰
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研训一体 问题意识 研训教师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 18-20
• 分类号: G720
• 字数: 4324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.09.007

摘要

研训一体是一种新的教师教育理念。当前研训一体工作中存在的主要问题是研训教师的能力和素质与研训一体不相适应,其中,研训教师的问题意识不足已经成为研训一体深入推进的障碍因素。要实现＂研＂与＂训＂的真正一体化,必须大力培育和提高研训教师的问题意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杰		31	154	7.0	11.0