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摘要:
“0后”思维是以年代(10年)作时间单位来分析所论述对象的一种习惯性思维。长久以来,高校思想政治教育存在着“高”、“空”、“虚”的现象,表现为教育与大学生的生活实际相脱离,在很大程度上影响了高校思想政治教育的实效性。针对80后、90后思想政治教育向生活世界的理性回归能够让思想政治教育抛却浮华,有针对性探寻比较思想教育回归生活路径。
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文献信息
篇名 “0后”思维:大学生思想教育路径探析
来源期刊 湖南铁路科技职业技术学院学报 学科 教育
关键词 “0后”思维 大学生思想教育 思想教育回归
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G711
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“0后”思维
大学生思想教育
思想教育回归
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
半年刊
中国·湖南·株洲
出版文献量(篇)
571
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