提高时政演讲有效性需处理好三个关系

• 作者: 蒋尔法
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 时政演讲 关系 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

学生时政演讲是初中思品课堂教学的有益补充。认清时政演讲与思品课堂教学、演讲内容的浅与深、时政演讲互动中的师与生关系，克服时政演讲教学中的“长、浅、深、散、缺”等弊端，提高时政演讲教学的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋尔法		6	0	0.0	0.0