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摘要:
男生寝室的玻璃破裂了,当晚就寝的时候我到寝室察看。忽然,一个学生叫道:“这怪风把玻璃弄破了,霞姐姐又要破费了。”全寝室的学生笑了,我也笑了。学生叫我“姐姐”,这不是他们不礼貌,而是学生在课外时间里对我的一种亲昵,是师生关系良性发展的一种结果。如果你正在为师生关系不和谐而纠结,不妨试试以下方法。
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文献信息
篇名 班级管理要抓到心坎上
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 班级管理 师生关系 课外时间 良性发展 学生 寝室 玻璃
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 49-49
页数 分类号 G451.6
字数 1536字 语种 中文
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1 刘君霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
师生关系
课外时间
良性发展
学生
寝室
玻璃
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
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