“科组三人行”区域教研模式的构建和实施

• 作者: 刘永东 游小蓉
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 科组三人行 区域教研模式 数据分析
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 47-49
• 分类号: G428
• 字数: 2845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.12.013

摘要

文章通过案例介绍“科组三人行”区域教研模式的构建和实施的操作方式,突出依托区域“学科质量监控系统”,以数据分析精确诊断学校存在的教学问题作为主题.开展针对性的教研组联合教研行动以改进教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永东	广州市天河区教育局教研室	17	29	3.0	5.0
2	游小蓉		2	6	1.0	2.0