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谨防利益群体绑架教育决策的制订
谨防利益群体绑架教育决策的制订
作者:
肖维
陈华仔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育决策
利益群体
西方发达国家
绑架
民间组织
教育研究
教育问题
决策机关
摘要:
在大多数西方发达国家,教育决策一般发端于作为民间组织的“智库”。这些组织长期致力于教育研究,对国家的教育问题有很深入的了解。它们先起草教育的研究报告和政策建议,然后交给国家的政策形成机构,国家决策机关的作用在于选择最好的报告,转变成法律文件,并负责决策的正确执行。这种自下而上的教育决策机制,在最大程度上保证了政策的客观性和科学性。
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文献信息
篇名
谨防利益群体绑架教育决策的制订
来源期刊
湖南教育:下旬
学科
教育
关键词
教育决策
利益群体
西方发达国家
绑架
民间组织
教育研究
教育问题
决策机关
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63
页数
1页
分类号
G40-058
字数
语种
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利益群体
西方发达国家
绑架
民间组织
教育研究
教育问题
决策机关
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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