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找问题出实招求改变 ——教师班务计划制订的问题分析及解决策略
找问题出实招求改变 ——教师班务计划制订的问题分析及解决策略
作者:
高琴
原文服务方:
新课程
班务计划
问题分析
解决策略
摘要:
班级是幼儿园的基层组织,班级是实施保教任务的基本单位,制订科学、切实可行的班级工作计划是班主任工作的重要内容,近期在查阅教师制订的多篇班务计划中发现诸多问题,如班务计划的阐述不清晰、内容片面、缺乏可操作性等,分析教师班务计划制订问题,尝试从实际出发采取针对性的解决策略,从而提高幼儿教师班务计划制订的能力.
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找问题出实招求改变 ——教师班务计划制订的问题分析及解决策略
来源期刊
新课程
学科
关键词
班务计划
问题分析
解决策略
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
班级管理2
研究方向
页码范围
310-311
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
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高琴
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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