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摘要:
加强大学生心理健康教育已成为高校教育工作者的重要工作之一.但是传统的教育方式已满足不了大学生对心理辅导的需要,基于手机短信的移动学习因其独特的学习特点成为大学生心理健康的新渠道。本文试图构建一种基于手机短信的大学生心理健康教育模式,并对模式的具体运作及利弊进行分析。
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关键词云
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文献信息
篇名 大学生心理健康教育中基于手机短信的移动学习模式探究
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 手机短信 移动学习 大学生心理健康
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 56-58
页数 分类号 G416
字数 4212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2011.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴南中 重庆广播电视大学导学中心 86 558 11.0 19.0
2 叶星星 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
手机短信
移动学习
大学生心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
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6
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3971
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