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摘要:
李约瑟在《中国科技史》研究以后,提出"现代科学技术为什么不产生在中国?"的问题,成为世界著名的"李约瑟难题"。钱学森晚年提出"我们为什么没有培养出杰出人才?"的问题,似可称为"世纪之问"。中国一千多年的考试制度,社会等级制度,决定了中华民族的知识分子不能够自由地观察、思考、发明与创造。中国科举考试与高考入学考试,用考试制度规定了一切,同时也限定了思维方式,以便于行政人员的数字化统计与量化管理,具有禁锢人们思想与限制发明创造才能的作用,严重地阻碍了中华民族的思想进步与科技创新。
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推进考试制度改革,提高教学质量
考试制度
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文献信息
篇名 一种现行考试制度以外的艺术素质教育方法——达·芬奇笔记、徐霞客游记与笔记大自然
来源期刊 艺术学界 学科 文学
关键词 观察 记录 思考 创造
年,卷(期) ysxj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-159
页数 11页 分类号 J0-4
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1 尹文 东南大学艺术学院 42 46 4.0 5.0
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艺术学界
半年刊
16开
江苏省南京市
2009
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