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摘要:
通用技术是一门高度综合的课程,不仅具有显著的技术性、科学性,而且具有很高的艺术性。实现通用技术教学的有效性,要采用游戏、视频、故事等多种形式引入新课;课堂上要合理利用多媒体技术,善于利用实物进行演示教学,更重要的是要让学生积极参加生活实践,在实践中学习技术,获得技术能力。
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文献信息
篇名 如何实现通用技术课堂的有效教学
来源期刊 教育研究与评论:技术教育 学科 教育
关键词 通用技术 有效教学 实物演示 生活实践
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 热点话题
研究方向 页码范围 31-33
页数 分类号 G420
字数 2899字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 秦春霞 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
通用技术
有效教学
实物演示
生活实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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1145
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