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摘要:
在职业学院中兴起项目教学法教学,本文以讨论项目教学法和传统教学法的教学质量进行比较,采用一种定量分析方法——马尔可夫链评估法,利用学生历年的成绩建立一个马尔可夫链,进行统计分析教学效果。
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文献信息
篇名 应用马尔可夫链对项目教学法的分析
来源期刊 贵州工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 项目教学 马尔可夫链 评估
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫树培 贵州工业职业技术学院电子与信息工程学院 21 33 4.0 5.0
传播情况
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2006(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
马尔可夫链
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州职教论坛
季刊
贵州省贵阳市白云大道松岭路49号
出版文献量(篇)
760
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