论我国教练员继续教育专业化的实现路径

• 作者: 李儒新
• 来源期刊: 湘南学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 教练员 继续教育 专业化 岗位培训
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 104-107
• 分类号: G808.191
• 字数: 4368字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8173.2011.05.025

摘要

教练员继续教育专业化就是要以高标准追求高质量,通过高标准的培训达到提高竞技体育教练员综合素质和职业能力的目的.教练员继续教育专业化是竞技体育教练员继续教育的现实抉择；竞技体育教练员职业可持续发展的需要；运动训练科学化的必然要求.重塑专业化的教育理念、构建专业化的继续教育制度、完善专业化的管理机制、完善专业化的继续教育内容、建立专业化的经费保障机制是实现我国教练员继续教育专业化的方法和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李儒新	湘南学院体育系	50	370	11.0	17.0