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摘要:
对于以服务地方经济为己任的高职学校而言,学校所处的地域环境是建设专业时必须要考虑的一个重要问题。相较而言,一、二线城市开办艺术设计专业,在校企业合作、实训建设、学生就业选择空间等方面占据了很大的地域优势。高职艺术设计专业在三线城市要可持续发展,可从面向本地实际,调整教学计划,加强制作技术方面的教学力度;适应企业需求,改革教学计划,加强校企合作;艺术、设计、技术三管齐下,注重未来学生可持续发展;加强职业核心能力教育,注重职业生涯规划引导等方面着手。
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文献信息
篇名 高职艺术设计专业在三线城市发展调研与分析——以湖南娄底市娄星区为例
来源期刊 职教与经济研究 学科 教育
关键词 高职 艺术设计 三线城市 娄底
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 G71
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏高彦 31 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
艺术设计
三线城市
娄底
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教与经济研究
季刊
大16开
湖南省娄底市月塘街
2003
chi
出版文献量(篇)
835
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3
总被引数(次)
1026
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