提高地理课堂教学有效性策略综述

• 作者: 沈烨
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2011,（52）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 136-136,100
• 分类号: G633.55
• 字数: 2720字
• 语种: 中文

摘要

本文主要探讨了提高地理教学的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈烨	上海师范大学旅游学院地理系	1	1	1.0	1.0