激发学生学习英语的兴趣之浅见

• 作者: 贾健
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 学习 心理因素
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2011,（Z5）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

影响学生英语学习好坏的因素有很多,其中重要的心理因素就是兴趣。本文提出了具体的方法来激发和提高学生学习英语的兴趣,试图提高英语教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾健	武汉科技大学城市学院	4	0	0.0	0.0