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摘要:
在新课程下培养学生良好的数学学习习惯必须从创新的高度出发,以新的教育观、新的人才培养模式为基础,以有利于学生观察力、想象力、思维力的形成,使学生敢想、敢说、敢做,形成主动探究的精神和创造性解决问题的方法
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新课程理念
小学生
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培养
如何培养学生良好的学习习惯
学习习惯
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如何培养高职学生良好的学习习惯
高职学生
学习习惯
培养
策略
如何培养学生良好的数学学习习惯
小学生
教学工作
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在新课程下培养学生良好的学习习惯
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 数学 学习 习惯
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 新教育观
研究方向 页码范围 41
页数 分类号 G633.6
字数 2214字 语种 中文
DOI
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1 马秀芬 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学
学习
习惯
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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