体育新课程标准对高校体育教育专业人才培养的影响与对策研究

• 作者: 杜学工
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 影响 体育教育专业 人才培养 影响 对策
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,在体育新课程标准颁布实施后对延安大学体育学院体育教育专业人才培养的影响进行了调查研究,并根据延安大学体育学院课程设置提出体育教育专业人才培养要树立全新的教育理念、拓展知识视野、强化学生能力、构建我院体育教育人才模式、优化课程设置等对策,以便能够适应体育新课改后中小学体育教师角色需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜学工	延安大学体育学院	71	93	5.0	6.0