医学院校加强临床教学阶段学生管理工作的思考

• 作者: 陈欣
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学院校 临床教学阶段 学生管理
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育管理
• 页码范围: 341-342,388
• 分类号: R-4
• 字数: 4531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.006

摘要

针对医学院校临床教学阶段学生管理的特点，本文分析了临床教学阶段学生管理中存在的问题，从医学教育规律出发，充分考虑临床教学特点和学生教育管理规律，从学生管理模式、学生管理机制和体制等方面探索医学院校加强临床教学阶段学生管理工作的对策，对提高临床教学阶段学生管理水平及医学人才培养质量起到了积极的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈欣	天津医科大学学生处	68	306	10.0	14.0