作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在论述数字化时代的显著特征的基础上,从教育观念、学习方式和师生角色等方面,讨论了学习文化的变革走向。文章认为,在数字化时代,只有主动顺应学习文化的变革,塑造与时代相适应的教育观念,包括教育价值观、人才观、目的观、评价观和人才素质结构观,变革学习方式和师生角色,我们才能实现有意义的学习。
推荐文章
浅析数字化时代的学习方式及发展趋势
数字化
学习方式
信息
发展趋势
数字化时代乡村文化建设路径研究
乡村文化建设
乡村振兴
数字技术
数字化时代军史场馆陈列布展建设研究
数字时代
军史场馆
陈列布展
数字化时代教辅编辑素养提升策略探析
数字化时代
教辅编辑
素养提升
教辅
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数字化时代的学习文化变革
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 数字化时代 学习文化 变革 教育观念 学习方式 师生角色
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 ]本刊特稿
研究方向 页码范围 1-6
页数 分类号 G40-055
字数 8178字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2011.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟志贤 33 313 10.0 16.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (9)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
数字化时代
学习文化
变革
教育观念
学习方式
师生角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3971
论文1v1指导