趣谈文学中的数字

• 作者: 赵文超
• 来源期刊: 教育实践与研究：小学版（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 活动课 数学趣谈
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 优秀课例评析
• 页码范围: 63-64
• 分类号: G623.5
• 字数: 3061字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.16.038

摘要

设计说明：这一活动课的设计，目的是培养学生学习数学的兴趣，发展综合能力，提高综合素质。它适用于五、六年级，活动准备比较简单，教学时易操作。该设计通过五个层次的活动，一方面能提高学生的文学欣赏能力，巩固相关知识；另一方面能培养学生善于运用数学知识解决生活中的问题，拓宽视野，开阔眼界，了解各学科之间相互联系，相互渗透，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文超	泗阳县教育局教研室	6	2	1.0	1.0