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摘要:
纵观社会经济的发展史,在不同的发展阶段,教育的功能各不相同。在经历了知识传递、知识生产、知识物化等过程,现今的高等学校作为智力劳动的最为集中场所,其性质是综合性的,其职能是多方面的。笔者通过分析社会经济发展的不同阶段对高等教育的要求,试探求高等教育在当今社会经济要求下的新定位,揭示其社会经济功效。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高等教育的社会经济功效
来源期刊 三江高教 学科 教育
关键词 高等教育 教育经济 定位 经济功效
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 G640
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马浩原 南京财经大学教务处 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高等教育
教育经济
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
三江高教
季刊
2005
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