浅谈如何提高语文教学

• 作者: 刘宝增
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 灵活 主体性 情景
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文学科是小学阶段一门基础课程，结合知识传授、能力培养、思想教育于一体，是实施素质和创新教育的一个重要组成部分。作为语文学科在实践教学中处境尴尬。在实施创新型教育，如何有效的进行语文教学是摆在我们教育工作者面前的一个难题，它也将是今后语文学科课程改革和课堂教学改革中的重要一环。影响语文课堂效率的因素是多方面的，下面我就自身工作结合教学实践体验谈谈关于提高语文教学的几点认识。

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1	刘宝增		1	0	0.0	0.0