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提高社区教育实效的若干思考
提高社区教育实效的若干思考
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摘要：
提高实效是发展社区教育的关键，也是当前推动社区教育工作的重点与难点。本文围绕社区教育实效主题，从提高实效的意识、标准、基础与机制等方面系统阐述，以期对进一步推进我国社区教育工作有所启迪。
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文献信息
| 篇名 | 提高社区教育实效的若干思考 | ||
| 来源期刊 | 福建广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 社区教育 实效性 评估标准 运行机制 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | 本刊特稿 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-5,12 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | G728 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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社区教育
实效性
评估标准
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期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位：
福建广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7346
CN：
35-1200/G4
开本：
大16开
出版地：
福州市铜盘路15号
邮发代号：
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
2542
总下载数（次）
2
总被引数（次）
3821
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