作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要是对高中物理教学中的"相对运动的趋势"进行了讲述;以静摩擦力为入口点,引申出了其中比较重要的加速度,然后再进行相关的讨论,并举出例题进行分析说明,使学生能更好、更准确的理解相对运动趋势这个概念和现象.
推荐文章
浅谈相对运动趋势的方向
静摩擦力
相对运动
趋势
谈高中物理解题技巧
高中物理
解题技巧
解题模式
数学思想在高中物理解题中的应用
高中物理
数学思想
物理解题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 正确理解高中物理中相对运动的趋势
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 高中物理 相对运动 加速度 静摩擦力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G633.7
字数 1509字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高显甫 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
相对运动
加速度
静摩擦力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
论文1v1指导