作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来,物理教学重知识传授,轻学生自主性学习:重知识习题,轻动手能力的培养:重教学结果,轻过程与方法及情感、态度、价值观的培养。这些都不利于激发学生的兴趣,不利于创新能力的培养.不利于探究能力的提高,不利于发挥学生的主体作用。从实施课改以来,物理教学有了很大的改变,笔者在新课改的指导下.充分利用身边器材进行教学.就地取材,展示物理无限的精彩,取得了较好的教学效果。
推荐文章
自制实验器材在初中物理教学中的实践
物理实验
小制作
课堂教学
浅谈演示实验在初中物理教学中的作用
演示实验
初中物理
教学作用
物理实验在初中物理教学中的重要作用探析
物理实验
初中物理
物理教学
重要作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈身边器材在初中物理教学中的作用
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 初中物理教学 器材 学生的主体作用 能力的培养 知识传授 自主性学习 教学结果 探究能力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟海军 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
器材
学生的主体作用
能力的培养
知识传授
自主性学习
教学结果
探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导