透过图象看平衡

• 作者: 张新中
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 化学平衡理论 图象问题 中学化学 形象直观 教学大纲 解答 考生
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 点点突破
• 页码范围: 60-62
• 分类号: G633.7
• 字数: 3201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.16.035

摘要

化学平衡的有关图象是中学化学中基础图象知识的一个重要方面，它能把抽象的化学平衡理论形象直观地表述出来．考生能熟练地解答化学图象问题，也是现行教学大纲的要求．分析解答化学平衡图象问题要注意几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新中		21	0	0.0	0.0