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摘要:
2009年底的一天,我试着向《江西教育》(B版)“师路心语”专栏投了一篇随笔过去,同时加了编辑的QQ。虽说稿子不符刊物要求,没有选上,但编辑却通过QQ给予了指点。并发来样文供我学习,还记下了我的地址,说等新刊出来就赠我一本。聆听,拜读,学习,领会,写作,又投去两篇稿子。虽说通过初审的稿子最终没能通过终审,但编辑老师的热情却留在了心里,备感温暖。
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文献信息
篇名 好编辑·好刊物·好文章
来源期刊 江西教育:教学版 学科 社会科学
关键词 编辑 刊物 文章 《江西教育》 2009年 稿子 QQ 学习
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G232
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张家明 45 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
编辑
刊物
文章
《江西教育》
2009年
稿子
QQ
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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