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教育心理学的重构
教育心理学的重构
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摘要：
教育心理学领域的基本理论一直在被丰富地补充着,广大教育心理学者对重构教育心理学的要求愈来愈强烈.从教育心理学重要研究课题和教育心理学发展趋势等方面探索了重构教育心理学的问题.
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文献信息
| 篇名 | 教育心理学的重构 | ||
| 来源期刊 | 重庆与世界(学术版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育心理学 研究课题 发展趋势 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-42 | |
| 页数 | 分类号 | G442 | |
| 字数 | 2680字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
重庆与世界(学术版)
主办单位：
重庆市人民政府外事侨务办公室
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-7111
CN：
50-1011/D
开本：
16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
3418
总下载数（次）
6
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