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与理论同行 与课堂同行 与名师同行——江苏省建湖县小学青年教师“三人行”教学论坛活动掠影
与理论同行 与课堂同行 与名师同行——江苏省建湖县小学青年教师“三人行”教学论坛活动掠影
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青年教师队伍建设
建湖县
论坛
教学
小学
同行
江苏省
课堂
摘要:
为了加快青年教师队伍建设,促进青年教师岗位成才,构建学习型团队。引领教师走上教育科研的幸福之路,进一步推进新课程改革,建湖县教育局一改以往教研活动相对单一的特点,以提高教师的全面素质为目标,大胆创造,推出小学青年教师“三人行”教学论坛这一综合性教研活动。
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建湖县杂粮生产现状与发展对策
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篇名
与理论同行 与课堂同行 与名师同行——江苏省建湖县小学青年教师“三人行”教学论坛活动掠影
来源期刊
江苏教育:小学教学
学科
教育
关键词
青年教师队伍建设
建湖县
论坛
教学
小学
同行
江苏省
课堂
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0004
页数
1页
分类号
G645
字数
语种
DOI
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2011(0)
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青年教师队伍建设
建湖县
论坛
教学
小学
同行
江苏省
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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