基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
BB网络辅助教学是对课堂授课的重要补充,探索网络环境下的名家名著导读与欣赏教学是通识教育课程改革的重要课题.从近几年西安欧亚学院“名家名著导读与欣赏”课堂教学面临的一系列问题出发,探索教学中运用BB网络教学系统的必要性和迫切性.借助于建构主义教学设计理念,遵循通识课程“名家名著导读与欣赏”自身特点,采用BB网络系统,设计了BB网络辅助教学课程,该课程能优化教学资源,激发学习兴趣,便于互动教学.
推荐文章
初中名著导读课教学策略
名著导读
阅读
初中语文
初中语文名著导读课探究
初中语文
名著导读课
教学策略
初中语文名著导读教学初探
初中语文
名著导读
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 BB网络系统在“名家名著导读与欣赏”课教学中的运用
来源期刊 西安欧亚学院学报 学科 教育
关键词 BB网络教学 名家名著导读与欣赏 BB网络课程设计
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 73-78
页数 6页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (47)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
BB网络教学
名家名著导读与欣赏
BB网络课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安欧亚学院学报
季刊
大16开
西安市东仪路南段(雁环路以南)
2003
chi
出版文献量(篇)
1176
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1793
论文1v1指导