高职院校创业教育模式设计

• 作者: 徐平磊 李卫红
• 来源期刊: 黑龙江教育：高教研究与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 设计 创业教育模式
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 创新创业教育
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G640
• 字数: 2964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2011.09.047

摘要

本文从高职院校创业教育中的错位现象入手,通过分析发现高职院校创业教育缺乏明确定位,并从高职院校自身特点出发,重新制定高职院校创业教育目标,结合目标内涵设计了包含活动、课程和实践三位一体的创业教育模式,并提出了具体的课程开设建议,以期增强高职院校创业教育的针对性和可行性,为创业教育在高职院校中的顺利开展提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫红		20	58	4.0	6.0
2	徐平磊		14	3	1.0	1.0