农村“留守儿童”思想道德现状及教育对策

• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 留守儿童 思想道德教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

摘要

＂留守儿童＂作为一个特殊的弱势群体,其思想道德状况堪忧。文章分析了留守儿童思想道德现状,认为只有形成以学校教育为主,学校教育与社会教育、家庭教育、政府政策支持的有机结合的留守儿童思想德育教育体系,重视发挥学校在留守儿童思想道德教育中的主渠道作用,统筹规划各个教育层次思想道德教育内容,探索行之有效的教育形式,才能从根本上解决留守儿童的德育问题。