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摘要:
英语教学的最终目的是让学生学会英语,学会运用英语作为交际的工具。因此,英语教师在教学过程中除了需要精心设计好课堂教学外,还需要教给学生一套高效的学习英语的方法,有效提高学生运用英语的水平,全面提高英语教学质量。
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文献信息
篇名 如何提高山区中学英语教学质量
来源期刊 珠江教育论坛 学科 教育
关键词 英语教学 识记单词 听说读写能力 阅读理解能力
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
识记单词
听说读写能力
阅读理解能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠江教育论坛
季刊
16开
广东肇庆市肇庆学院内
1982
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